Double-tap to edit.
作為教育家孔子,培養人才的目的有二:其一是「修己以敬」,即注重個人的道德修養,處世待人保持恭敬謙
兒童教育 (1)教育主旨:人倫為主的孝弟忠信、禮義廉恥 (2)教學項目:栽培涵養,如歌詩、習禮、讀書 ..
教育方法:靜坐息思慮,省察在克制,知德是一體,師友助點化
知行合一
(1)知→行:「知是行之始,行是知之成」「知是行的主意,行是知的功夫」
(2)知←→行:知中有行,行中有知,二者並存,相互為用
(3)知←行:行的完成方是真知,「知之真切篤實處即是行,行之明覺精察處即是知」,因而「防於未萌之先」和「克於方萌之際」,從良知發生作用,才算知
墨子言:見染絲者而嘆曰:染於蒼則蒼,染於黃則黃。所入者變,其色亦變;五入必而已,則為五色矣!故染不可不慎也。
墨子之於教育,其對於受教者甚不主張盲從。
墨子之於教育,其對於受教者甚不主張盲從。